西丘小学校

もうすぐ運動会（写真１）	iPadを使って大画面に（写真２）	学校司書　ブックトーク（写真３）

　天高く馬肥ゆる秋、各学年とも運動会の合同練習が本格的に始まりました。今図書館には、「もうすぐ運動会（写真1）」コーナが設置され運動会に関する本が並び運動会を盛り上げています。さて、3年生では読書を通して子どもたちの力を伸ばしたい！そこで、9月29日、学校司書の先生が、ブックトーク「読書のタネまき」をおこない読書意欲を盛り上げました（下写真）。

　「三年生の本だな」　新型コロナウイルス感染予防に換気はかかせない。が、にしおか小の図書館は４階まで吹き抜けとなっているので換気は十分安心だ！さて、本校では全学年週に１時間ほっこりできる時間がある。図書の時間だ。9月29日（木）、とある3年生のクラスが図書館に集合していた。1学期に学校司書の先生から、「どくしょノート」を使って「図書館の使い方」を学び、読書のタネはまかれていた。「どくしょノート」 最後のページには「3年生に読んでほしい本のリスト」が37冊ある。実はこのリスト、国語の教科書（東京書籍）P104～P107、「三年生の本だな（写真1）」というコーナーに掲載されている本の皆さんだ。東京書籍さんはできたらこのうちの何冊かは読んで欲しいね、本を「友達」にして欲しいと期待する。

　何を読んだらいい？本のスペシャリスト学校司書の先生登場だ。たくさんの本の中から本当におもしろい本、わくわくする本をまず探したい。紹介したい。先生はブックトークをおこなった。ブックトークとは、テーマを考え、そのテーマに沿って複数の本の内容を紹介し、読書意欲を起こさせる活動である。

　3年生ブックトーク　学校司書の先生は読書の指針となった。ふつうブックトークはお勧めする本を持ち本をひろげて紹介する。ポイントはここ。つぼはここ。手にとって読みたくなるように話す。だが司書の先生は違った。本を持たない、ひろげない。 iPadで本を映し大型画面に投影し（写真2）、ポイントはここ。つぼはここ。手にとって読みたくなるように大画面を指さし話された（写真3）。ICTを活用し視覚的にもわかりやすく訴えたのである。読書のタネはまかれ3年生は力を伸ばす。

　学校司書「”3年生の本だな”に紹介されている本の中から何冊か選んで、どんな物語なのか、先が気になるように話をしました。子どもたちが本をすぐ手に取れるように、紹介の後はカウンターに本を置いておきます。貸出やリクエストも受け付けます。とくに人気があり、リクエストもついた本は、たかどのほうこ作『おともださにナリマ小』(フレーベル館)、神戸光男構成・文 西村繁男 絵『はらっぱ 戦争・大空襲・戦後・・・いま』(童心社)、ルイス・ストロボトキン作・絵『やさしい大おとこ』(徳間書店)でした。他の本でも、読んでみたこどもたちが返却の時「おもしろかった」と感想を言ってくれることもあります。子どもたちが普段は手に取らない本も、先生や司書が紹介することで、つないでいくことができると感じています」

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