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千里九 de 学力向上

2月24日　284号　フランキー先生またね。　～英語のシャワーでGood bye!～
2月22日　283号　アレックス先生またね。　～英語のシャワーでGood bye!～
2月4日　282号 第59回ボレル会議　年賀状届けバレンタインカードが届いた！
12月13日　281号 第58回ボレル会議　ボレル校　クリスマスやお正月には？
11月 9日　280号 Osakaの魅力をSTF学習！iPadを使った研究授業（３年英語）
11月 8日　279号　第57回ボレル会議　ボレル校　ハロウィンの日には？
9月24日　278号　第56回ボレル会議　ボレルコーナー前からもLIVE配信！
7月19日　277号　読んで語って 世界をひろげるブックトーク （国語科＆図書館コラボ）
7月 8日　276号　梅雨空に研究授業の季節part３（２年美術&３年英語）
7月 6日　275号　人間の魅力を考える師範授業と教職員研修（道徳）
6月24日　274号　ボレルからの贈り物 ～卒業アルバム&ペンパルカード～
6月16日　273号 「友達」とは？　令和の文房具iPadを使って （１年道徳）
6月15日　271号 イギリスからの優しい風Part２　あふれ出すお天気用語のシャワー
6月14日　270号 イギリスからの優しい風　～AET あふれ出す英語のシャワー～
6月11日　269号　コロナを乗り越え第55回ボレル会議は二元生中継で！
6月10日　268号　 iPadはZ世代の文房具　さわやかな研究授業の風（１年数学）
6月 8日　267号 iPad はZ世代の文房具 　めあては世界恐慌！対策を語る（3年社会）
6月 7日　266号 iPad はZ世代の文房具 　つかみは都道府県をつかむ（2年社会）
5月24日　265号 コロナを乗り越えタブレットを使って都道府県へGO！（１年社会 ）
5月18日 264号 コロナを乗り越え技術室へGO！ ミニトマト（２年生技術 ）
5月12日　263号　コロナで感じるしんどさ乗り越え　音楽室へGO！（１年音楽）
4月27日　262号　気になる第54回ボレル会議　ボレルは分散登校中
3月22日　261号　気になる第53回ボレル会議　ボレルはサマータイム！
3月 3日　260号　気になる粘土制作　試行錯誤して美術学習（２年生）
3月 2日　259号　気になる公立入試問題　iPadにて社会学習（3年生）
3月 1日　258号　気になるブックスタンド　技術で木工制作（１年生）
2月19日　257号　気になる第52回ボレル会議　ありがとう（ペンパル）
2月17日　256号　気になる「手紙」　合唱コンと音楽学習（３年生）
2月15日　254号　気になる保健　他人事ではない防災教育（２年生）
2月12日　253号　気になる少人数　分割クラスで英語学習（１年生）
2月16日　255号　気になる円錐形　大型モニター数学学習（１年生）～
2月10日　252号　気になる観光地　iPadを使った英語学習（２年生）～
2月8日　251号　ボレルから ～バレンタインカード&コンサート～
1月29日　250号　3学期研究授業到来　～１年英語&１年体育～
1月20日　249号　第5１回ボレル会議 ～ペンパル対面は続く～
12月23日　248号　「縄跳び」の季節がやってきた～心肺機能を高めよう ～
12月17日　247号　「開花」に挑む　～ ”3筆”目指せ書写の時間に全集中 ～
12月15日　246号　初志貫徹に挑む　～ 自分と向き合う書の時間 ～
12月14日　245号　「税の作文」 ～”近畿納税貯蓄組合 会長賞”等 受賞 ～
12月 8日　244号　研究授業到来　～新進気鋭！iPadを使った英語学習～
12月 3日　242号　九中生は礼儀正しいのか　～２年道徳「秀さんの心」～
12月 4日　243号　第50回ボレル会議 ～ 大阪赤信号！ペンパル対面１年生 ～
11月26日　241号　Noah先生またね。　～英語のシャワーでGood bye!～
11月25日　240号　再び Kevin先生　～ LAST LESSON!　またね～
10月27日　239号　第49回ボレル会議 ～ コロナ禍の中、ペンパルご対面 ～
9月 7日　238号　第48回ボレル会議 ～ 新型コロナ下の中、次はペンパルで ～
9月 1日　237号　ソフトボール（体育）～　打った、走った、守った～
7月29日　236号　 ひとあしはやく～夏休み音楽の課題～
6月25日　235号　道徳の授業を始めて ～ 「命を大切にする」～
6月24日　234号　再び Kevin先生着任　～ 昨年に続く英語のシャワー～
2020年6月23日　233号アメリカからNoah先生着任　～あふれ出す英語のシャワー～
5月27日　追求し探究し理解し　全国学力・学習状況調査実施（３年）
3月30日　232号　第47回ボレル会議 ～ 新型コロナ下の中、日米先生会議 ～
2月20日　231号　Do you have fun? ケビン先生とスティーブ先生に感謝！
1月20日　230号　第46回ボレル会議 ～ 日米ペンパルご対面 ～
12月 5日　229号「税の作文」と社会科　～3/2625　”豊能税務署長賞”受賞～
11月25日　228号第45回ボレル会議　～ ３年３組有志と「友」に2019 ～
11月21日　227号魅力ある授業到来　～全学年研究授業から　社会・体育・国語～
11月19日　226号アメリカから到来　～AET あふれ出す英語のシャワー③～
9月20日　225号第44回ボレル会議　～LIVE ONはバスケット部登場～
9月18日　224号アメリカから到来　～AET あふれ出す英語のシャワー②～
9月13日　223号　カナダから到来　～AET あふれ出す英語のシャワー～
9月 3日　222号　継続は道徳到来　～真理を探究するのに大切なこと（３年）～
7月23日　221号タブレット到来　～道徳：アイツとオレから （３年生）～
6月26日　220号　研究授業到来②　～新進気鋭！音楽＆美術＆国語～
6月24日　219号　チャレンジテスト （3年生）のち、図書館の木にチャレンジ！
6月10日　218号　2019第43回ボレル会議　～LIVE ONは２年7組へ～
5月28日　217号　2019第42 回ボレル会議　～３年５組有志と友に～
4月27日　216号　2019第41回ボレル会議　～年度初めは吹奏楽部と友に～
4月19日　215号　2019年度　教科としての道徳　何を学ぶ？ （全学年）
2019年4月16日　214号　副教材は学習の助っ人です。～ JOYFUL WORK ～
3月11日　213号　英語版ＨＰ作成　４９期生卒業記念　～３年英語～
3月4日　212号　Do you have fun? ～マイルス先生に感謝！～
3月1日　211号　美術室に行っても皆チャイム席 ～実践美術（１，２年）～
2月28日　210号　きたで。東京オリンピック公認教育プログラム　～３年英語～
2月26日　209号　第41回ボレル会議～美術部（日）＆アート部（米）～
2月21日　208号　デジタルデトックスと寒冷前線実験 ～実践理科（2年）～
2月15日　207号　サンプル調査しても皆チャイム席 ～実践数学（3年）～
2月5日　206号　歓喜と換気　～AET実践英語の授業～
1月30日　205号　道徳：きまりと友情　友だからこその悩み・・・ （１年生）
1月18日　204号　第40回ボレル会議 ～ 日米ペンパルご対面 ～
12月18日　203号　第39回ボレル会議 ～ボレルが音楽室に。（吹部）～
12月4日　202号　魅力ある授業は「柔道」～研究授業：保健体育から～
11月26日　201号　サウンドスクールを経て～３年合唱　手紙♪～
2018年11月16日　200号　第38回ボレル会議　～ボレルが教室にきた～
10月12日　199号　半端ない授業～SAWINGの秋～（技術科）
10月11日　198号　半端ない授業～クッキングの秋～（家庭科）
10月10日　197号　半端ない授業～SEWINGの秋～（家庭科）
2018年10月9日　196号　第37回ボレル会議　～ボレルが3年4組にきた～
9月19日　195号　あふれ出す英語のプール泳ぎ切る　～AET着任～
2018年9月11日　194号　第36回ボレル会議　～ボレルが2年７組にきた～
6月25日　193号　一意専心　教育実習生授業　～英語＆国語～
6月22日　192号　一意専心！研究授業　～音楽＆社会～
2018年6月15日　191号　第35回ボレル会議　～オープンスクール/ボレルが教室にきた～
2018年 5月25日　190号　第34回ボレル会議　～ボレルが教室にやってきた～
5月17日　189号　心技体　九中ヘプタスロン　体育館編
5月16日　188号　心技体　体力を計測する　運動場編
2018年5月1日　187号　第33回ボレル会議　～年度初めは吹奏楽部と友に～
4月24日　186号　GW前のGW　～ みんなで力をあわせろ！１年道徳 ～
4月20日　185号　副教材は学習の助っ人です。～ ダイコン役者じゃない ～
4月17日　184号　授業開き・・・中学校の英語がはじまる。
2018年3月27日　183号　ボレルへ　～ペンパル＆ひなまつりを届ける～
2018年3月9日　182号　第32回ボレル会議　～つながる音声・映像と友に～
2月28日　181号　魅力ある授業の創造18　～漢字は奥が深い（３年生国語）～
2月27日　180号　魅力ある授業の創造17　～少人数英語（３年生 with AET）～
2月20日　179号　魅力ある授業の創造16～一人ではできない２（体育）～
2月19日　178号　魅力ある授業の創造15～一人ではできない（技術家庭）～
2月16日　177号　魅力ある授業の創造14～英語＆社会の協働学習から～
2月15日　176号　魅力ある授業の創造13～生物と環境の関わり（３年理科）～
2018年2月5日　175号　第31回ボレル会議～ペンパルトラブル乗り越える～
1月25日　174号　魅力ある授業の創造12 ～粒々になった砂糖～（1年生理科）
1月16日　173号　魅力ある授業の創造11～合唱コンに向けて（音楽）～
1月15日　172号　チャレンジテストのち、百人一首にチャレンジ （２年生）
1月12日　171号　魅力ある授業の創造10 ～ 「私のふるさと」豊中 ２年道徳～
1月4日　170号　今年の干支は「戌」。～九中関係者の皆さま～
2017年12月21日　169号　魅力ある授業の想像9～ボレルへ年賀状を描く（美術）～
12月15日　168号　魅力ある授業の創造8 ～薬剤師２年生に乗り込む（保健） ～
12月14日　167号　魅力ある授業の創造7 ～公取委　九中へ乗り込む（社会） ～
2017年12月8日　166号　第30回ボレル会議～ペンパル恋ダンスを踊る～
11月24日　165号　魅力ある授業の創造6～全学年研究授業2から～
11月14日　164号　「伝えよう！いのちのつながり」　～ 市長賞等受賞 ～
1月23日　205号　冬の風物詩持久走　～体力・気力・努力の向こうに（２年）～
11月1日　163号　雲海の向こうに　～ 自分と向き合う書の時間 ～
2017年10月31日　162号　第29回ボレル会議～交流：美術部（日）＆アート部（米）～
10月16日　161号　魅力ある授業の創造5 ～ 「きまり」を考える　３年道徳～
10月13日　160号　魅力ある授業の創造4 ～ キャンドルロード　After美術 ～
10月11日　159号　ロンドンからAET着任　～Englishの輝き～
9月25日　158号　第28回ボレル会議　～ 吹奏楽部＆生徒会 ～
9月19日　157号　魅力ある授業の創造3　～アサリの解剖実験～
7月25日　156号　魅力あるBORELとの交流　～BOREL　PENPAL～
7月11日　154号　魅力ある授業の創造　～理科室の向こうで～
7月12日　155号　魅力ある授業の創造２～全学年研究授業から～
7月5日　153号　今音楽室に入ると・・・　～２年伝統音楽（お箏）～
6月22日　152号　先輩のお話がなくなっても　～２年理科研究授業～
6月13日　150号　図書館から情報発信　～科学に目を向けて～
6月14日　151号　教育実習生と「夏の思い出」　～音楽～
6月12日　149号　第2７回　ボレル会議　～会話が届かない。美＆吹部～
5月24日　148号　整備委員会の逆襲とテスト返却　～プール清掃～
5月22日　147号　初めての定期テストにのぞむ。　～１年生～
5月19日　146号　栽培　 トマトの育成　～技術家庭科～
5月16日　144号　中間テストの前にスポーツテスト　運動場編
5月17日　145号　中間テストの前にスポーツテスト　体育館編
5月1日　143号　第26回　ボレル会議　～園芸部＆生徒会の面々～
4月24日　142号　使える副教材と”未来へ”　～学習の助っ人です～
4月20日　141号　 全国学力＆家庭科～食生活と学力向上～
3月3日　140号　Do you have fun? ～チョン先生に感謝！～
2月17日　138号　第25回　ボレル会議は温故知新　～後期生徒会の面々～
2月20日　139号　特色ある授業　～音楽　お箏にふれる　～
2月16日　137号　社会研究授業　～ 国際貢献　PKOの行方～
1月31日　136号　合唱コン＆研究授業　～音楽力向上～
1月20日　135号　第24回　ボレル会議は日進月歩　～吹奏楽部＆美術部～
1月17日　134号　チョコレートの真実　～研究授業　家庭科～
1月16日　133号　英語でクッキング　～研究授業　英語～
1月13日　132号　学習指導部通信ってなんだ？　～研究授業～
12月14日　130号　持久走の季節がやってきた～心肺機能を高める。～
12月15日　131号　「税の作文」　～”豊能税務署長賞”　受賞～
12月13日　129号　真の勝利者とは？”道徳”にみたり　～道徳研究授業～
12月12日　128号　学力向上！ブックトークにあり　～国語科＆図書館コラボ～
11月21日の予告　127号　第23回　ボレル会議　～ 「いかなきゃ」と吹奏楽＆美術部　～
11月21日　127号　第23回　ボレル会議　～ 「いかなきゃ」と吹奏楽＆美術部　～
11月16日　126号　社会研究授業　～カジノ法案是か否か～
10月18日　125号　中間テとマンホールと那須与一　～こんな機会めったにない～
10月6日　124号　AET着任　英語のシャワーの向こうに～
9月26日　123号　学力向上！ブックトークにあり　～社会科＆図書館コラボ～
9月16日　122号　第22回　ボレル会議　～ ローハイドと吹奏楽＆美術部　～
8月31日　121号　我が家の料理＆家事手伝いレポート報告！（家庭科）
8月12日　120号　学力向上！教材研究のなかにあり　～九中社会科～
7月11日　119号　学力向上！研究授業のなかにあり　～学習指導部～
6月23日　118号　警報発令とチャレンジ　～３年＆教育実習～
6月21日　117号　新進気鋭研究授業　～音楽＆社会
6月16日　116号　しらすで商品開発　～2年地理　協働学習～
6月2日　115号　育成の技術　～トマト栽培＆ＰＴＡ花植え～
5月27日　114号　第21回　ボレルネット会議　～ 端午の節句＆SEEK OF 単語　～
5月13日　114号　全国学力調査と数学の関係（２年）～追求＆探求～
5月12日　113号　新体力テスト　ボール投げ　～東京まで飛んでいけ～
4月22日　112号　全国学力・学習状況調査（３年）～追求＆探求～
4月13日　11１号　副教材とアウストラロピテクス　　～学習の助っ人です～
4月12日　110号　授業びらき　　～自己紹介は英語～
3月1日　109号　チャイ先生！ありがとう～英語には英語で～
2月23日　108号　一生使える研究授業3　～美術＆技術
2月22日　107号　Jeopardy　～英語をとおして世界を学ぶ～
2月18日　80号　天気を読む ～理科　研究授業～
1月29日朝刊　106号　第20回　ボレルネット会議　～２度あることは３度ある～
1月19日　105号　もし九中校区が太陽系だったら　～３年理科
1月15日　104号　第19回　ボレルネット会議　～３度目の正直～
12月15日　103号　AET着任　英語のシャワーを浴びれば～
12月5日　102号　第18回　ボレルネット会議　～Back to the BOREL～
11月4日　101号　一生使える研究授業2　～美術＆技術
10月9日　100号　第17回　ボレルネット会議　～At last　やってくる！BOREL～
9月25日　9９号　第16回　ボレルネット会議　～At last GOTAIMEN！～
9月18日　98号　第15回　ボレルネット会議　～美術部＆KENDAMA wanted!～
9月1日　97号　第14回　ボレルネット会議　～準備着々～
6月23日　96号　ninthのeはナインス　～教育実習終了～
6月15日　95号　一生使える研究授業　～美術＆技術
6月12日　94号　教育実習生と平等院鳳凰堂　～理科～
6月11日　93号　蒸散　～理科～
5月28日　92号　NIE 情報を読み解く力　～社会～
5月21日　91号　テストの前に新体力テスト後編　５０ｍ走　～体育～
5月20日　90号　テストの前に新体力テスト前編　シャトルラン　～体育～
5月18日　89号　トマト育成の技術後編　～技術家庭科～
5月14日　88号　トマト育成の技術　～技術家庭科～
5月7日　87号　第12回　ボレルネット会議　～美術部リターンズ～
3月26日　86号　３年生になる自分　～美術　切り絵～
3月23日　85号　第10回国際会議　～野菜を語る（園芸部編）～
3月11日　84号　第9回国際会議　～萌えを語る（美術部編）～
3月10日　83号　寝る子は育つか？　～自由研究　数学 ～
3月4日　82号　Did you～?, What did you ～1年学年末　英語～
3月3日　81号　MANI先生！ありがとう～英語には英語で～
2月17日　79号　生糸をつむぐ　後編 ～社会　江戸時代の農業～
2月16日　78号　生糸をつむぐ　前編 ～社会　江戸時代の農業～
2月10日　76号　音を刻む　前編 ～音楽　アルトリコーダー～
2月12日　77号　音を刻む　後編 ～音楽　六段の調(しらべ)～
2月3日　75号　言葉を刻む　後編 ～美術　木彫レリーフ～
2月2日　74号　言葉を刻む　前編 ～美術　木彫レリーフ～
1月29日　73号　No one knows～再び。 ～英語学年末テスト～
1月26日　72号　第7回国際会議　～生徒会（環境問題２編）～
1月19日　71号　冬の風物詩　～持久走の向こうに（１年）～
1月16日　70号　第6回国際会議　～音楽交流について（吹奏楽部part２編）～
1月15日　69号　保健だよりと学力向上の関係について
1月7日　68号　九中の発展と税の作文の関係について
12月19日　66号　九中の発展と国語力アップの関係
12月22日　67号　九中の発展と英会話力アップの関係
12月16日　65号　九中の発展と交通の発達　（社会　歴史編）
12月15日　64号　第4回国際会議　～生徒会（環境問題編）～
12月5日　63号　第３回国際会議　～吹奏楽部の先生編～
11月14日　62号　第２回国際会議　～外国語の先生編～
11月12日　61号　国際会議　～どこでもドア校長室～
11月7日　60号　暮らしの中の数学　～数学～
11月6日　59号　黒点観測　～理科～
11月4日　58号　高校体験授業～人工イクラ～理科
10月21日　57号　英作のポイントはSpeaking　～英語～
10月20日　56号　中間テストが戻ってきた。 ～英語～
10月17日　55号　中間テストが戻る前に ～英語～
7月3日　54号　使える社会 ～知る授業～
6月23日　53号　使える数学 ～直前授業～
6月16日　52号　使える国語 ～体感授業～
6月13日　51号　使える理科 ～研究授業～
6月12日　50号　使える英語 ～研究授業～
5月27日　49号　はじめての中間テスト終わる！
3月18日　48号　小中連携 としょかん通信！
3月12日　47号　基礎・基本と情報　（技術）
2月28日　46号　故郷を読み解くために　（国語 3）
2月26日　45号　引き締めなおし～学年集会～（3年）
2月21日　44号　使える国語～研究授業～（１年）
2月20日　43号　～いい感じな授業　国語～
2月13日　42号　使える読書 　昼下がりの図書館
2月6日　41号　使える英語　会話力向上（２年英語）
1月21日　40号　いっぱいしゃべる君が好き（２年英語）
1月17日　39号　「友だち」について（２年道徳）
1月９日　38号　九中生の学びを考える～先生の研修から　～
12月20日　37号　ありがと　千里青雲高校～中高連携～
12月18日　36号　冬の風物詩「持久走」（３年）
12月17日　35号　私もいつかはスマホを前に。（全学年）
12月2日　34号　～英語能力判定テスト～(3年)
11月27日　33号　～AET　風とともに去りぬ～
11月5日　32号　～雅な授業　音楽（箏）～
10月31日　31号　～雅（みやび）な授業　国語～
10月29日　30号　HR委員選出と応援と学力向上
10月25日　29号　オープンスクールと技術と学力向上
10月21日　27号　ｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙとﾎｰｿﾝ効果と学力向上
10月18日　26号　「社会科と生徒会選挙と学力向上」
10月17日　25号　「家庭科と思春期と学力向上」
10月16日　24号　「家庭科部と学力と中間テスト」
10月11日　23号　「美術と学力と中間テスト」
10月10日　22号　「体力と学力と中間テスト」
9月20日　2１号　Hey John！いつでも　English2 （英語）
9月12日　20号　Hey John！いつでも　English （英語）
8月21日　19号　辞典はステキなお友達　先生の研修３より
7月25日　18号　夏休みだ！作文だ！（国語）
7月4日　17号　学期末テストが終わっても （続続社会）
7月1日　16号　学期末テスト終わった （続社会）
6月28日　15号　学期末テスト終わる （社会）
6月19日　13号　いつでも一笑懸命　研究授業１（英語）
6月11日　12号　指導ルームさん　来校
6月10日　11号　授業公開週間（理科）
6月4日　10号　実力テスト（３年）
5月30日　９号　中間テスト返却２
5月2９日　８号　中間テスト終了
5月28日　待てば海路の日和あり　中間テスト終了
5月23日　 7号　御　御　御つけ？とは２　　
5月17日 6号　テストのライバルは自分自身！　
5月1６日　５号　理科を好きになるには？　
5月13日　４号　御　御　御つけ？とは・・少人数授業　
5月7日　３号　読書週間始まる（１．２年）
4月25日　2号　全国学力調査から
4月24日　１号　全国学力調査実施（３年）