1年生　生活

昨日の時計の宿題が難しかったようで、

居残りを希望して宿題を先生と一緒に考えた人もいました。

お家で宿題に取り組もうとした人の中にも、

いつもより長い文章で問題が書いてあったので、

一度読んだだけでは意味がわからず、

諦めてしまった人や、お家の人に聞いた人などもいました。

 

そんな中、初めは意味がわからなかったのに、

一人で意味を読み取れた人がいました。

 

それは、「何回も何回も繰り返し読むこと」です。

ある人は5回も読んだそうです。

3回目には「こういう意味かな？」とわかったものの

あと2回読んで、「こういう意味だな！」と自信をもったようです。

 

大人も子どもも、長い文章を読んで、正確に意味をとらえるには

何度も何度も読み込んで、

「こういう意味かな？」と考えることで

読解力がついて、1回読んだだけでも意味がわかるようになります。

 

何度も読み込むことの大切さを確認して、

今回の課題、「運動会にむけて」のプリントに挑戦しました。

さて、何度も読んで、意味はわかったかな？