2年生　算数

今回は十の位がない3桁の数の学習でした。

100の集まりが３つ分、10がなくて１が６つ分集まった数を考えました。

位ごとに数字を１つずつ入れていくと、

みんな案では「３０６」となった人が多かったのですが、

先生案は「３　６」となりました。

「これじゃあ、ダメなの？十の集まりはないから

　何も書かなくていいんじゃない？」と問いかけると、

「０を書かないとダメ～～～！」と口々に教えてくれました。

自分たちの言葉でなぜ０を書くべきかを説明する子どもたち。

先生も最後には「そうか、これだと36に見えてしまうんだね」と納得した様子。

子どもたちも「何もない数」を０で表すことが

しっかりとわかったようでした。