1年生が、算数の「かさ」の学習を理科室で行いました。普段入らない教室にワクワクしながら、「かさのくらべかた」について学習を進めました。
形の違う2つの容器の水はどちらが多いのか、まずは予想。ちょうど意見が分かれ、子どもたちはグループで比べ方を話し合い、実験に挑みました。水がこぼれてしまうこともありましたが、「失敗は成功のもと」。先生がすぐに補充して再チャレンジし、意欲的に活動する姿が見られました。
最後は振り返りを書き、学んだことをしっかりまとめました。特別な教室での体験を通して、楽しく学ぶ1年生の姿がとても印象的でした。