１年生の教室では

算数の授業を行っていました。

先日、市教委・教育センターからタブレット端末を追加配備していただき早速活用を進めています。１年生の子どもたちも集中力が増し、意欲的に学習することができています。

ノートもていねいに書いて考えることができていました。

タブレット端末は学習の際にいろいろな活用方法がありますが、「わかりやすい」授業づくりの一環としても活用していきます。

３年生の教室では

総合学習で、調べたことをまとめる活動をしていました。

３年生の子どもたちは、まとめる際に辞書を活用していました。

辞書を見ると調べたところに付箋が貼ってあり、辞書の使い方を学習してからしっかりと活用していることが伝わってきました。

自ら学ぶ習慣につながればと思います。