【運動会練習が始まりました】

9月28日から、運動会特別時間割により、運動会練習が始まりました。9月29日の全校朝会では、「運動会では、みなさんそれぞれ個人の目標が達成できるように、無理せず頑張ろう」「運動会は高学年のみんなが開会式、閉会式、準備、応援団、放送・・・いろいろ役割で動いてくれるから成り立っています。低学年の人は高学年の皆さんの動きをよく見ていてくださいね。高学年の皆さん、頑張ってね」と校長から話しました。

各学年、それぞれ目標のもとで運動会を作り上げます。

以下、少しだけ紹介します。

 

1年生は学校生活初めての運動会。先生たちと一緒にとにかく楽しんでほしいです。

1年生

2年生は、1年生より少し隊形や振付が難しくなります。うまくできるかな。

2年生

3年生は、沖縄への思いを込めて、パーランクを鳴らし、エイサーに挑戦。心合わせて沖縄まで友好の思いを届けましょう。

3年生

4年生は、高学年の仲間入り。2本のフラッグを振りながら難しい隊形移動にも挑戦です。

4年生

5年生は、ソーランです。なぜソーランを演技するのかを、事前に共通理解したうえで演技に臨みます。ピリッとした演技、期待しています。

5年生1

5年生2

6年生、最後の運動会、そして積み上げてきた平和の思いも込めながら、大きなフラッグによる集団演技に挑戦します。

6年生

【応援合戦】

ある2年生の教室では、応援合戦の歌の練習です。教室の左右に白組・紅組がわかれ、おなかの底から声を張り上げて取り組んでいました。

応援合戦1

応援合戦2

応援団集合です。応援合戦の振付を、短い休み時間を有効活用して団長さん中心に話し合って動きを見せながら決めていました。かっこいい、元気いっぱいの応援団を期待しています。

応援合戦3

【運動会練習あとがき・・・】

休憩

運動会の練習は、楽しい反面とてもつかれます。練習中のこまめな休憩は欠かせません。ある学年は、休憩の終わりに集まりやすいJポップの曲を流し、その曲の1番目のサビの部分が終わるまでに元の位置に戻るというルールを設けています。その学年の練習をのぞいていた時のことです。先生が音楽に合わせて大熱唱! 子どもたちは大喜びで大盛り上がりです。「おいおい!きちんと休憩の終わりのルールを守れるのか」と見ていたら、大丈夫。サビの部分が終わると同時に子どもたちは整列していました。

緩急をつけた指導!! 先生と子どもたちの一体感に、微笑ましく思えるひと時でした。

みなさくの運動会は、楽しくをメインに取り組んでいます。