みなさくトピックス第10号 ~ クリエイティブな学習 ~
【クリエイティブな学習】
2年生は、校外学習で王子動物園に行きました。多くの動物を見学したことをもとに、図工の学習で子ども達は好きな動物の絵を描きました。


通常であれば一人ひとりの動物の絵を飾って鑑賞するのですが、今回は一味違います。2年生は友だち同士で助け合いながら、子ども達独自の動物園を共同作業で描きます。まさにクリエイティブな学習です。どんな動物園にするか、意見が分かれてもめてしまう場面も見られましたが、何とか先生の助けも借りながら、子どもたちの協力で動物園を描いていました。どのような「ミナサク動物園」ができるか今から楽しみです。


同じ図工の時間に、6年生もクリエイティブな学習に取り組んでいました。割いたり、曲げたり、ねじったりできる素材の紙を、自分の思いのままに形をつくります。


そして、その一人ひとり作った紙の作品を、グループで話し合いながらうまく合体させて新たな物体に仕上げていきます。一人で作っているときには考えもしなかった素敵な物体が完成すると、子ども達は大いに喜び、できた物体からさらに発展させようと、試行を進めます。まさに子どもたちの主体的な学びが見られる学習です。

登録日: 2026年5月27日 /
更新日: 2026年5月27日
