①国語・この絵の順番は ②図工・何だかおいしそう ③算数・ここは1行あけるよ
 ①国語・この絵の順番は ②図工・何だかおいしそう ③算数・ここは1行あけるよ
④音楽・この曲リズムいいね ⑤理科・大きくなってね ⑥国語・QRコードを読み取って
④音楽・この曲リズムいいね ⑤理科・大きくなってね ⑥国語・QRコードを読み取って

今日は2年生の学習の様子です。

(○数字は上の写真番号です)①国語:説明文「たんぽぽのちえ」を読み、文章の内容と照らし合わせながら、挿絵が正しい順序になるように並べ替える活動に取り組みました。②図工:ティッシュで色をぼかす技法を使いながら、円の中にクレヨンでカラフルに色を塗りこみました。その後、はさみで切って縦に重ねていくと...。これは夏に食べるアレかな!?③算数:いろいろな筆算の仕方について、ノートに丁寧に書きながら考えました。見やすい筆算にするために書き方を工夫していました。④音楽:さまざまな国の踊りの音楽を聴き、感じたことを書きました。音楽が流れると自然と手拍子が生まれ、リズムのよさを体で感じている様子が見られました。⑤理科:ミニトマトの苗を植えました。ポリポットからやさしく苗を取り出し、土をかぶせていきます。「大きな実がなりますように」と願いを込めて、大切に植えることができました。⑥国語:「Kahoot!」で漢字クイズに挑戦しました。今日は練習でしたが、これからはみんなでクイズを作りながら、楽しく学んでいきましょう。

理科の時間の2年生「校長せんせー、この暑さ何とかしてよー!校長先生でしょ、気温下げてよ!」...魔法使いだと思ってる?