11月(がつ)28日(にち)木曜日(もくようび)、克明(こくめい)小学校(しょうがっこう)「学習(がくしゅう)発表会(はっぴょうかい)」が行(おこな)われました。発表(はっぴょう)学年(がくねん)などは、2年生(ねんせい)・4年生(ねんせい)・6年生(ねんせい)、太鼓(たいこ)クラブです。

会場(かいじょう)の準備(じゅんび)は、6年生(ねんせい)からバトンタッチ(ばとんたっち)されて5年生(ねんせい)がしてくれました。司会(しかい)などは計(けい)画(かく)委員(いいん)の子(こ)どもたちがしました。計画(けいかく)委員(いいん)の皆(みな)さんは、運動会(うんどうかい)の時(とき)もそうでしたが、ア(あ)ナウンス(なうんす)がとても上手(じょうず)です。また、今年度(こんねんど)は150周年(しゅうねん)記念(きねん)ということで、環境(かんきょう)委員会(いいんかい)のみんなが、学習(がくしゅう)発表会(はっぴょうかい)のシンボル(しんぼる)マーク(まーく)を考(かんが)えてくれました。

 

本校(ほんこう)の太鼓(たいこ)クラブ(くらぶ)の子(こ)どもたちがつくり出(だ)す音(おと)は、しっかり芯(しん)に当(あ)たっていて、すっきりとした響(ひび)きです。日(ひ)ごろ練習(れんしゅう)を重(かさ)ねているので、音(おと)もよくそろっていましたね。

2年生(ねんせい)にも4年生(ねんせい)にも6年生(ねんせい)にも共(きょう)通(つう)して良(よ)いところがありました。

それは、せりふをゆっくり、はっきり、元気(げんき)に言(い)えていたところです。また、身振(みぶ)りもつけて工夫(くふう)をしていたところです。もう一(ひと)つ、もじもじしないで、勇気(ゆうき)をもって演(えん)じていた子(こ)どもたちが多(おお)かったことです。普段(ふだん)の授業(じゅぎょう)で、「伝(つた)える」ことをみんなががんばっている成果(せいか)なのかもしれませんね。

 

6年生(ねんせい)の劇(げき)は、克明(こくめい)小学校(しょうがっこう)の150年(ねん)の歴史(れきし)を研究(けんきゅう)して、自分(じぶん)たちでストーリー(すとーりー)もせりふも考(かんが)えた劇(げき)でした。本校(ほんこう)の「ぽかぽか」には「みんなが笑顔(えがお)で楽(たの)しい気持(きも)ちになるように」という願(ねが)いが込(こ)められています。

～みんなのために動(うご)ける人(ひと)に。感謝(かんしゃ)を伝(つた)えられる人(ひと)に～6年生(ねんせい)からのメッセージ(めっせーじ)です。

シンボルマーク(しんぼるまーく)の発表(はっぴょう)

太鼓(たいこ)クラブ(くらぶ)の演奏(えんそう)

2年生(ねんせい)

「ニャーゴ(にゃーご)でいっしょに」

4年生(ねんせい)

「4（for(ふぉー)）ピース(ぴーす)～だれもが安心(あんしん)できる未来(みらい)へ～

6年生(ねんせい)

「克明(こくめい)150年(ねん)物語(ものがたり)」

えがおが　ぽかぽか

こころが　ぽかぽか

みんなで　ぽかぽか