1年生の算数では、「いくつといくつ」の学習に取り組んでいました。
授業では、教科書を拡大コピーしたものを使い、大きく示された絵や数を見ながら、先生と子どもたちが一緒に考えながら進めていました。
また、おはじきを使って、実際に動かしながら数の分け方を考える場面もありました。具体物を操作することで、「5は2と3」「5は1と4」など、数の構成を自分の手を使って確かめることができていました。
目で見て、手を動かして、声に出して…子どもたちは楽しみながら数のしくみに親しんでいる様子でした。