６年生が今月21日～広島へ修学旅行に出かけますが、それに向けて学校では平和週間として平和について考える学習を進めます。今回は、修学旅行へ持っていく千羽鶴を学校全体で作成するために、低学年の児童に6年生が折り鶴の折り方を説明し一緒に折る活動を行いました。世界に目を向けますと、平和が脅かされる事案が報道され不安になることが少なくありません。だからと言って今我々が直接的に何か行動を起こせるわけではなりません。まずは、過去を知り、同じことが起きないように何を考えて行動すればよいのか日頃の生活の中で考え、実践していくことが必要だと考えています。ますは、自身の主張だけでなく、相手の立場も考え、どうすればお互いに折り合いをつけて次のステップに進むことができるのか、日常の学校生活を通じて子ども達と考えていきたいと思います。この話は、12日の全校朝会の際に児童に伝えました。