1月の理科は、「もののとけ方」の学習からスタートしました。
この日は、実験に入る前に、メスシリンダーやスプーンの正しい使い方を確認し、準備を整えてから活動に取り組みました。
実験では、食塩やミョウバンを使い、50mlの水道水と60℃の温水に、どれだけ溶けるのかを比べました。水の温度によって溶け方に違いがあるのか、予想を立てながら、慎重に量を量り、観察を進めていきました。
理科室は終始とても明るい雰囲気で、子どもたちは役割を分担し、それぞれが自分の役目を意識しながら協力して実験に取り組んでいました。結果に驚いたり、友だちと気づきを伝え合ったりする姿から、学ぶ楽しさがあふれていました。
これからも、実験を通して「なぜだろう」「もっと調べたい」という気持ちを大切にしながら、理科の学習を深めていきます。