今日で２年生の持久走も終わりました。

２年生の持久走には国語科のY先生がかなりの確率で、応援に出ていました。

箱根駅伝の監督のように『いいよ！ペース上がってる！！』など、声をかけていました。

この光景も今日で終わりなんですねぇ。

（なにやらY先生の背中もさみしそうです）

 

さて、昨日持久走が終わった１年生はというと…

そうです、柔道です。

今年はコロナの影響もあるので、組み合っての授業ではなく礼儀作法や柔道着の着方などがメインになります。

一回目の今日は、柔道場の作り方と柔道着のサイズ合わせ、帯の結び方などを学んだようです。

みんな協力して柔道場を作ったり、片づけたりしていました。

窓を開けっ放しにしていて寒いので、今年はストーブを置いてみました。

少しでも授業が受けやすくなれば良いのですが…

 

 

そして、今日の６時間目には１・２年生でタブレットを活用した調べ学習をしました。

ICT係が前に立って、タブレットの使い方や目的などを説明をしていました。

「自分が使ってるタブレットより使いにくい～」という声が聞こえたり、「スマホと同じやから分かる～」といった声も聞こえました。

これから、授業で有効に活用してくださいね！

 

最後まで読んでくれてありがとう。

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