６年生の教室に行くと道徳の授業の最中でした。

みんなが考えている「どんな６年生になりたいか？」の姿です。

教材文を読みながら、登場人物の思いやその変化を勉強していきます。

登場人物について、周りの人と話し合いました。

登場人物の関係を図に表していきます。さあ、この学習でどんな「６年生になりたい」と

思いましたか？