わかった・できた・伝え合おう

　～自分の思いや考えを伝え合おう～

 

 

・子どもたちが授業の中で興味・関心を持ちながら、主体的に考えることで「わかった」と思える瞬間があること

・子どもたちが粘り強く課題に取り組むことで「できた」という自信を持てること

・子どもたちがお互いの思いや考えを出し合うなど対話を通して「伝え合う」こと

・「伝え合う」の中でさらなる課題を解決したり、新たな考えを創造したりして、深く学ぼうとすること

令和４年度（２０２２年度）少路小学校グランドデザイン【研究推進】pdf 

 

教科研究

・今年度から国語科の文学教材について研究を行っていく。