学力向上タイトル　「人口膾炙と九中と国語の発達」

千里　九「授業が終わった時、心地よい疲れが残る、それが学べたということだ。疲れない？それは授業を、受けたことにならない。（受けたんだけど。）これは、人口（じんこう）に膾炙（かいしゃ）している迷言である。」

 国語２

 国語１

  国語３

話を聞く時間。（写真1）

考える時間。（写真２）

答える時間。（写真３）

立石先生　 　国語科の授業　～ 　

 

　立石先生の授業は、まず話を聞かせる（写真１）。考えさせる。机間巡視は、授業の展開の一部だ。生徒のノートを見て回って、生徒の言葉を引き出して、つむぐ（写真２）。そして、黒板に発表させる（写真３）。授業後、生徒も先生にも心地よい疲れが残る。すべての生徒の国語力向上、コミュニケーション力の向上が、九中の発達につながるのだ。

授業が終わった時、心地よい疲れが残る