６年生に一人１台タブレットが入りました。早速国語の時間の説明文の学習のところで利用をしています。iPadでとても使いやすく、子ども達もすぐに慣れているようでした。今後、宿題や課題を出せるドリルノートや、先生と子ども達を繋ぐ双方向配信、学習状況の把握など本格的な使用は教職員の研修を進めていく中で随時行っていきたいと思います。他の学年の導入は１月になります。