今日2時間目1年生の国語の授業が盛り上がっていたのでのぞいてみました。

   コミュニケーションの大切さを考えるために、席の縦列の前から順にジェスチャーとあるものに関する説明を次から次へと相手に伝え、最後の人まで「そのあるもの」が正確に伝わったかどうか列ごとで取り組んでいました。

 最後の人までいったら答え合わせをして、正解だったところ、間違ったところともに楽しそうにしていました。

 自分の思っていることを正確に言葉やジェスチャーを使って相手に伝えるコミュニケーションを体感していました。